Πώς οι «κουβέντες» με το μωρό χτίζουν τον εγκέφαλό του

Όταν ένα βρέφος φλυαρεί, χειρονομεί ή κλαίει και ένας ενήλικας ανταποκρίνεται με βλέμμα, λόγια ή μια αγκαλιά, χτίζονται και ενισχύονται νευρικές συνδέσεις στον εγκέφαλο του παιδιού. Το Center on the Developing Child του Πανεπιστημίου Χάρβαρντ ονομάζει αυτές τις ανταλλαγές «serve and return» («σερβίς και επιστροφή») και τις παρομοιάζει με ένα παιχνίδι τένις. Όπως εξηγεί, στηρίζουν την πρώιμη γλώσσα και τις κοινωνικές δεξιότητες. Το κέντρο προτείνει πέντε βήματα.

Πρώτο, προσέξτε το «σερβίς» και εστιάστε κι εσείς σε αυτό που κοιτάζει το παιδί. Σερβίς είναι όταν το παιδί κοιτάζει ή δείχνει κάτι, κάνει έναν ήχο ή μια έκφραση ή κουνά χέρια και πόδια. Αρκούν μικρές ευκαιρίες μέσα στη μέρα, όπως όταν το ντύνετε ή περιμένετε στην ουρά.

Δεύτερο, επιστρέψτε το σερβίς με στήριξη και ενθάρρυνση: μια αγκαλιά, ήπια λόγια, ένα χαμόγελο, ένα «Το βλέπω!» ή φέρνοντας πιο κοντά το αντικείμενο που δείχνει.

Τρίτο, δώστε όνομα σε αυτό που το παιδί βλέπει, κάνει ή νιώθει. Αν δείχνει τα πόδια του, δείξτε τα κι εσείς και πείτε «Ναι, αυτά είναι τα πόδια σου!». Έτσι δημιουργούνται γλωσσικές συνδέσεις, ακόμη και πριν το παιδί μπορεί να μιλήσει.

Τέταρτο, εναλλάσσεστε και περιμένετε. Η αναμονή είναι κρίσιμη, γιατί το παιδί χρειάζεται χρόνο για να απαντήσει. Οι εναλλαγές το βοηθούν να μάθει αυτοέλεγχο και να συνεργάζεται με τους άλλους.

Πέμπτο, εξασκηθείτε στα τέλη και στις αρχές. Το παιδί δείχνει ότι τελείωσε όταν αφήνει ένα παιχνίδι, πιάνει ένα άλλο ή λέει «Τέλος!». Όταν του δίνετε την ευκαιρία να παίρνει την πρωτοβουλία, το στηρίζετε να εξερευνά τον κόσμο του.

Πηγή: Harvard Center on the Developing Child και 5 Steps for Brain-Building Serve and Return